La MECS la Verdière est implantée depuis plus de 40 ans à Lormont. Située à 300 mètres d’un arrêt du tramway, son internat est intégré dans un domaine calme. Le site d’Ambarès bénéficie des mêmes conditions : proche des transports en commun et dans un domaine calme et serein.

Cet établissement est habilité par l’Aide Sociale à l’Enfance, afin d’accueillir des adolescents et des jeunes majeurs rencontrant des difficultés familiales, sociales, relationnelles ou éducatives. La prise en charge n’est pas compatible avec des troubles sévères de la personnalité et/ou des addictions. L’IES est un établissement social, qui accompagne 365 jours par an, 24h sur 24 :

• des garçons mineurs (Lormont)
• des jeunes majeurs de moins de 21 ans (Bordeaux),
• des enfants âgés de 4 à 13 ans (Ambarès), relevant des articles L. 221-1, L. 222-3 et L. 222-5 du Code de l’Action Sociale et des Familles.

La structure s’est dotée de nombreux outils et dispositifs, mis en place par la loi du 2 janvier 2002 : projet d’établissement, livret d’accueil, contrats de séjours, règlement de fonctionnement, etc…

Les objectifs :

Ils s’appuient sur les missions premières d’accueil et de protection et se déclinent ainsi :

• garantir un cadre neutre et sécurisant qui permet la concrétisation d’une séparation momentanée, son élaboration et l’apaisement des tensions et des relations.
• bâtir un cadre d’observation pour tenter de comprendre les comportements et le type de relation du jeune avec ses pairs, les adultes, sa famille et enfin l’environnement social. 
• prendre en compte le jeune dans sa globalité et évaluer finement ses besoins pour élaborer un projet de prise en charge individualisé,
• permettre au jeune de progressivement trouver une place, soutenir sa promotion sociale et professionnelle en s’appuyant sur un réseau de partenaires
• préparer l’avenir et donc “l’après institution”.

Notre démarche :

Confrontée aux difficultés des jeunes gens accueillis, notre équipe met en œuvre une prise en charge éducative cohérente, souple et personnalisée. Les projets sont élaborés dans une logique de respect du jeune dans son histoire, sa parole et sa réalité sociale. Nous abordons chaque situation dans sa  singularité, en veillant le plus possible à associer les familles et en nous appuyant à chaque fois que cela s’avère nécessaire sur un réseau de partenaires. En raison de la complexité des situations, nos analyses et nos interventions se bâtissent en référence à plusieurs champs théoriques.

Les prestations :

La prise en charge éducative s’articule autour de plusieurs prestations.

L’hébergement

En internat : il permet l’accueil collectif de 38 mineurs, répartis en fonction des âges sur nos sites de Lormont ou Ambarès. L’espace est aménagé afin de maintenir un équilibre entre les besoins individuels et les exigences de la collectivité

En chambres en ville : ce service, situé sur Bordeaux, accueille 16 jeunes âgés de 18 à 21 ans au sein de studios.

Des interventions éducatives

• • accompagnement dans les actes de la vie quotidienne en fonction des besoins et du rythme des jeunes accueillis,
  • entretiens individuels,
  • élaboration, mise en œuvre puis évaluation régulière de projets personnalisés et collectifs,
  • accompagnement de la relation parents/enfants,
  • soutien dans l’ensemble des démarches,
  • organisation d’activités d’expressions diverses

Un Centre de Scolarité Adaptée (CSA)

Dans un cadre d’intervention adaptée (rythme, pédagogie, locaux, activités éducatives), il s’agit de proposer une rescolarisation délivrée par le CNED.

Procédure d’admission

Sur dossier. Rencontre et entretien entre la Direction et le travailleur social présentant le dossier. Rencontre et entretien avec le jeune et ses parents. Possibilité d’admission directe en chambre en ville pour les jeunes à partir de 18 ans, venant du foyer de Lormont.